Wahlmöglichkeiten anbieten z. B. bei Stationenlernen, Lerninseln
Einsatzmöglichkeit
Ein erster Entwurf für eine Lernstation mit Wahlanteilen entsteht in einem Arbeitsschritt. Die Lehrperson beschreibt Thema, Zielgruppe, Zeitrahmen und gewünschte Struktur und erhält konkrete Pflicht- und Wahlaufgaben verschiedener Schwierigkeitsstufen samt Materialvorschlägen (Texte, Videos, Podcasts), jeweils gekennzeichnet nach Stufe und Verbindlichkeit. Hinweis: Materialhinweise sind besonders fehleranfällig – Existenz, Zugänglichkeit und Eignung jeder genannten Quelle einzeln prüfen.
Beispiel-Prompt
Ich möchte eine Lerninsel zum Thema "Growth Mindset" gestalten. Die Lerninsel soll Aufgaben verschiedener Schwierigkeitsstufen enthalten und auch verschiedene Lernmaterialien (Texte, Videos, Podcasts) beinhalten, die genutzt werden können. Ein Teil der Aufgaben soll aus Pflichtaufgaben und ein Teil aus Wahlaufgaben bestehen. Bei den Wahlaufgaben können sich die Teilnehmenden frei aussuchen, welche der Aufgaben sie bearbeiten möchten und welche nicht.
Die Lerninsel soll als Themeneinstieg genutzt werden und es stehen 60 Minuten Zeit zur Verfügung.
Zielgruppe der Lerninsel sind Bachelorstudierende der Psychologie im ersten Semester. Das Seminar findet an der Universität Hamburg statt.
Bitte mache mir konkrete Vorschläge für die Aufgaben und die beim Lösen der Aufgaben genutzten Materialien. Die Auseinandersetzung mit dem Thema soll auf einer wissenschaftlichen Ebene erfolgen.
Bitte kennzeichne die Schwierigkeitsstufen der Aufgaben und ob die Aufgabe eine Pflichtaufgabe oder eine Wahlaufgabe ist.
Bei den Materialien wären konkrete Hinweise auf dir bekannte Materialien super.