Schwierigkeit anpassen: in Bezug auf die Aufgabenstellung

Autor:in

Gunda Mohr

Einsatzmöglichkeit

Ein schneller erster Entwurf für die Differenzierung nach unterschiedlichen Lernständen zum selben Thema. Die Lehrperson beschreibt Thema und die unterschiedlichen Lernstände der Zielgruppe und erhält zwei Vorbereitungsaufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad. Hinweis: Die Niveaustufen selbst kalibrieren – Chatbots schätzen Anforderungshöhe nur grob ein.

Beispiel-Prompt

In meinem Seminar an der Universität unterrichte ich das Thema „soziologische Systemtheorie nach Niklas Luhmann". Ich möchte eine Aufgabe stellen, mit der sich die Studierenden auf dieses Thema vorbereiten können. 
Die Aufgabe sollte für die Studierenden in einer Stunde zu bewältigen sein.
 
In meinem Seminar sind sowohl Bachelorstudierende als auch Masterstudierende. Erfahrungsgemäß haben diese Gruppen von Studierenden unterschiedliche Lernstände. Daher möchte ich ihnen Aufgabenstellungen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad geben.

Bitte mache einen Vorschlag für die beiden Aufgabenstellungen.